segunda-feira, 6 de outubro de 2014

ATIVIDADE 1.3 - RELAÇÃO HOMEM-TÉCNICA

Liliam Branco de Araújo cursista da Rede de Aprendizagem

Videos Assistidos:
A criança tem facilidade em acessar os aplicativos do Ipad, no caso ela entra no jogo, vê fotos, podemos dizer que é um nativo digital.

Nesse video a menina usa o Ipad para jogar, também com muita facilidade e autonomia, naturalmente, jogo de montar os desenhos com a s peças faltosas.

Maravilhoso comercial do Itaú. Como podemos pensar que em tão pouco tempo a tecnologia ande tão rápido que as crianças já não sabem o que fazer com coisas que nós vimos surgir como um grande avanço tecnológico. Incrível. Nossa chorei de emoção, por que vivenciei estes avanços um a um...
No ano que nasci... Meus pais tinham uma geladeira a gás,é era lançamento... A novidade da  época era  televisão a bateria, radiola, rádio...
Televisão a bateria
Televisão Branco e Preto
Vitrola
Radiola
Rádio

Rádio
       Hoje vivenciamos com as nossas crianças esta naturalidade de fazer e acontecer nos aparelhos tecnológicos, sem curso, sem medo, fobias.

Situação – problema: 1


      O Senhor Marcelo Ramos de  Jesus é proprietário de uma borracharia na Avenida Panamericana, 911 Jardim Futurista. Resolvemos contar sua história, por que ele faz seus cálculos do dia-a-dia sem fazer uso de calculadora. Ele disse que teve acesso a todos estes aparelhos hoje descartados como arcaicos. Que aprendeu fazer o básico, tem calculadora, celular com internet, wifi, Televisão HDMI, acessa a internet, faz parte da rede social. 
       Mas para ele a máquina melhor é seu cérebro, pois ela calcula tudo é na cabeça. Detalhe ele disse que hoje os jovens não tem mais um ofício, são incapazes de trocar uma torneira. O senhor Marcelo comentou que tudo que pode aprender, busca aprender, por que saber  nunca ocupou espaço na sua vida!  Que seu pai foi seu primeiro educador, ainda criança foi trabalhar e uma sacaria. E atualmente tem o conhecimento das Profissões: Pedreiro, mecânico de bomba injetora, borracheiro, soldador, serralheiro...
      A pessoa possui agilidade para realizar cálculos mentalmente...



Situação – problema: 2


      O proprietário  do Mercado Silva localizado na avenida Marques de Leão, Estela Dalva III. Tem todo um aparante tecnológico no seu estabelecimento.
      Monitora o estabelecimento 24 horas através de câmeras, e os caixas são interligados a aplicativos que através de códigos calculam preço. Tem perfil na rede social, faz parte do watssap. Todos os  cálculos e contas são feitos com calculadoras. 



Antigamente ...

           Liliam Branco de Araújo em  1981 estudava fazendo uso de livros, e pesquisa em biblioteca pública. 
           1986 Cursei curso de informática Basic I, Basic II e Cobal (1986) tive acesso ao disquete de ¼.     
           2000 Na faculdade tinha inúmeros trabalhos, então pesquisava em livros, também frequentei a biblioteca da FUCMAT. Mas após rascunhar o trabalho mandava para o datilografo, datilografar para entregar através de postagem para casa dos professores ou caixa postal.
           2002  de repente surge os trabalhos digitados, enviados para e-mail do professor.
            Lembro da minha mãe indo ao Horto Florestal para receber o pagamento da Prefeitura Municipal de Campo Grande.
           E de repente surge cartão eletrônico, pessoas tendo acesso a nova tecnologia. E nas escolas chega as tão sonhada sala de informática. Em 2002 realizei curso básico de informática. Novo aplicativo Windows, disquetes modernos. Acesso a internet, e-mail...
           Hoje a tecnologia tomou conta do meu mundo!
           Meus filhos já tiveram acesso modernidade...
           Pesquisa na internet, acesso a documentários, e-mail, redes sociais...
           A minha filha possui um celular que tem aplicativo para fazer seus trabalhos e enviar aos professores simultaneamente. Atividades on lines, enfim